ريفالدو
موقوف
- التسجيل
- 26 أغسطس 2003
- المشاركات
- 698
أطعموا المعلمين قبل أن يأكلوا الطلاب
الكتاب: أطعموا المعلمين قبل أن يأكلوا الطلاب
المؤلف: نيلا كونرز
تعريب: د. خليفة السويدي - د. علي الهاشمي
الناشر: مكتب التربية العربي لدول الخليج
يتميز هذا الكتاب عن غيره من الكتب بكونه نابعا من تجارب وملاحظات وتطبيقات شاهدها مدرسون وإداريون وقياديون مرموقون في ميدان التربية. فهو ليس مؤلفا موجها للقراء من ذوي الميول النظرية أو الذين يشترطون في التحليل أن يكون مبنيا على إحصاءات أو مسوح أو دراسات علمية بالمعنى الدقيق للكلمة. إنه دليل عملي يحتوي على بنك متكامل من الطرق والأفكار والوصفات التي يمكن تطبيقها في ميدان إدارة المؤسسات التعليمية وهو موجه لكل الأشخاص التواقين إلى التأسيس لمناخ جديد يحس فيه المدرس بالتقدير والمودة، ما يرفع أداءه ويجعله ينأى بنفسه عن عقلية الانتقاد السلبي. وبمعنى أدق، فإن الكتاب يدعو القياديين في المدرسة إلى إشراك كل من له علاقة بالبيئة التربوية بما في ذلك الطلبة، والأهالي، والمنظمات الأهلية، ورجال الأعمال، والمنطقة التعليمية وبخاصة المدرسين، في جو يتميز بالتعامل الإنساني والدعابة والتفاؤل والتحفيز والتغذية (وبمعناها الحقيقي والمجازي) والشفافية والتفكير الإستراتيجي.
http://www.al-jazirah.com.sa/156563/cu7d.htm
الكتاب: أطعموا المعلمين قبل أن يأكلوا الطلاب
المؤلف: نيلا كونرز
تعريب: د. خليفة السويدي - د. علي الهاشمي
الناشر: مكتب التربية العربي لدول الخليج
يتميز هذا الكتاب عن غيره من الكتب بكونه نابعا من تجارب وملاحظات وتطبيقات شاهدها مدرسون وإداريون وقياديون مرموقون في ميدان التربية. فهو ليس مؤلفا موجها للقراء من ذوي الميول النظرية أو الذين يشترطون في التحليل أن يكون مبنيا على إحصاءات أو مسوح أو دراسات علمية بالمعنى الدقيق للكلمة. إنه دليل عملي يحتوي على بنك متكامل من الطرق والأفكار والوصفات التي يمكن تطبيقها في ميدان إدارة المؤسسات التعليمية وهو موجه لكل الأشخاص التواقين إلى التأسيس لمناخ جديد يحس فيه المدرس بالتقدير والمودة، ما يرفع أداءه ويجعله ينأى بنفسه عن عقلية الانتقاد السلبي. وبمعنى أدق، فإن الكتاب يدعو القياديين في المدرسة إلى إشراك كل من له علاقة بالبيئة التربوية بما في ذلك الطلبة، والأهالي، والمنظمات الأهلية، ورجال الأعمال، والمنطقة التعليمية وبخاصة المدرسين، في جو يتميز بالتعامل الإنساني والدعابة والتفاؤل والتحفيز والتغذية (وبمعناها الحقيقي والمجازي) والشفافية والتفكير الإستراتيجي.
http://www.al-jazirah.com.sa/156563/cu7d.htm
