حكمه لكنها نسبيه متوقفه على العطا منو يقدر يفيدني ؟؟!!

[ذبحني غلاك]

اختي باختصار المقولتين صحيحتين
فاقد الشيء يعطيه ولا يعطيه
على حسب نشئته وبيئته اللي تربى فيها
شكرا اختي

 

[ذباح النوق]

الرد

اختى الذيبه ترا الموضوع مكرر اتمنا تكتبون مواضيع جديده وغير مكرره ​

 

[الذيبة]

أختي الذيبه احنا متفقين ترا ​

العاشق​

إن شاءالله ما نختلف لكن يا ليت تكمل ردي للاخر بالمشاركه ​

​

 

[الذيبة]

اختي الذيبه
هناك انواع من الاشياء المفقوده عند الانسان
اذا كان من الله عز وجل وهي النعمه فنجده اكثر عطاء
اما اذا كان من طبيعه الانسان مثلا الحب او الاخلاق نجده لايقدر ان يعطيه
شكرا على الموضوع ​

acton


احترم رأيك انا معاك في انه الشخص فاقد الاخلاق لايستطيع ان يعطيه

لكن اختلف معااك بالحب


كل الشكر والتقدير لمرورك الكريم ​

​

 

[الذيبة]

مرحبا اختي الذيبه

فاقد الشئ يعطيه وبقوة اذا وجد عنده مثل عاش حياة فقر لان مثلا ابوه ماعنده فلوس وهو انعم الله عليه بالمال الوفير توقعون شراح يسوي بأهله وعياله يعوضهم ماكان ينقصه هو بالماضي
وهذي صارت بواحد من الربع اعرفه كان يروح المدرسه (الثانويه) من منطقه لي منطقه ثانيه مشي يطوف الخط السريع مشي وكان الخط السريع اللي يطوفه مسي بشارع الموت ابوه ماكان عنده فلوس عشان يحط له سائق هذي السالفه بأول الثمانينات والحين الله رزقه وعوض النقص لامه وابوه وعياله وبيته الحين فيه سائقين لامه واحد وللاولاد واحد وحياته قمه بالرفاهيه الله يزيده لانه يستاهل .............. بار بأمه وابوه عسي ربي يهنيه ويستر عليه وعليكم

فأنا اقول فاقد الشئ هو اللي يعطيه لانه هو اللي حاس بقيمته

الصدق منجاة


نعم اخووي الفاضل بوجهه نظري فاقد الشي يعطيه ويعيطه بكل اخلااص ليلقي مقابله اللي مايعرفة ولا حس فييه
فالمظلوم مايحب يظلم الناس وهو يعيطهم حقهم ولايعطيهم الظلم الا اذا كان شخص غير سوي فهذا مريض نفسياً

شرفتني بتواجدك الكريم ​

​

 

[الذيبة]

اممم

آنا محتــــــــاره انتظر جواااااااب نهائي

موضوع رائع يستاهل النقاااش شكرا حبوبه على طرحك للموضوعاات الشيقه والهادفه ​

Q8_cat


الشكر موصول لج لثنائج على المشاركه ووضع بصمه مرورج

ارق التحايا لروحج الطيبة ​

​

 

[الذيبة]

<< فاقد الشئ لايعطيه >>
بصراحهـ هذه المقولهـ ربما تكون صحيحهـ وربما تكون خاطئهـ < مسأله قياس مدى صحتها نسبيه نوعا ما ..!!> وطبعا هالشئ يعتمد بالدرجه الاولى على حريه نمو الفرد نفسيا واجتماعيا وفكريا ..!!
وعلى مدى قدرته على التواصل الايجابي داخل نطاق العلاقات الاجتماعيه ..!!.ودائما اشدد على دور التنشئه الاجتماعيه وعلى مرحله الطفوله واهميتها بتكوين الشخصيه وتاثيرها المباشر على سلوك الاشخاص ..!! ومدى قدرتهم على العطاء مستقبلا .!! فمثلا نلتقي بإشخاص
مروا بمراحل من حياتهم لم يحظوا بمساحه من الحريه الكافيه التي تسمح لهم باالتواصل مع محيطهم الأجتماعي بشكل صحي.< طبعا هنا اقصد حريه التواصل مع الاخرين وحريه اتخاذ القرار وحريه الآحساس بالمسؤوليه وحريه الأعتماد على النفس و..و.. و,, الخ >>,!! فبالتالي سينعكس ذلك على نفسياتهم وطريقه تفكيرهم والآهم على سلوكهم آما بشكل سلبي او إيجابي ..!!
فمن خلال طبيعه الموقف وشخصيه الفرد وطريقه تعامله داخل نطاق محيطه الاجتماعي يتم قياس صحه هذه المقوله بشكل مباشر ...!!
بالاضافه لانوو لكل شخص منا دوافع وحاجات يسعى دائما لآشباعها ليحقق درجه من التوازن و الأستقرار النفسي النسبي والتسامح مع الذات من خلال تعويض ماتم فقده في حياته ..!! تحديدا هنا الدوافع والحاجات وكيفيه اشباعها تنطبق بشكل مباشر على مقوله فاقد الشئ لايعطيه وتحدد نسبه صحتها وعلى هالاساس يتم القياس ..!! وطبعاً هالشئ بختلف من شخص لآخر نظراً لأختلاف الشخصيه واسلوب التنشئه الأجتماعيه ..!! فربما يعطي الشخص اكثر مما يأخذ .. وربما يأخذ الشخص آكثر مما يعطي وربما لايأخذ ولايعطي ..!!
<< الذيـــبه >>
الموضووع له ابعاد آجتماعيه ونفسيه متعدده ترتبط بالسلوك وتكوين الشخصيه وطريقه نموها آجتماعيا يصعب حصره في عده آسطر ..
\\

وجههـ نظر تختص بالهمس الخجول تطرقت لها من خلال مجال تخصصي
ربما البعض يتفق معي وربما البعض يخالفني الرآي ..

تحياتي وتقديري وودي لصاحبهـ الطرح النفسي الآجتماعي المميز ..!!

الهمس الخجول

اسعدتيني بمرورج المميز
ربي لا يحرمني منج ومن مداخلاتج الجميله
تحياتي لج مع كل الود ​

​

 

[الذيبة]

اختي باختصار المقولتين صحيحتين
فاقد الشيء يعطيه ولا يعطيه
على حسب نشئته وبيئته اللي تربى فيها
شكرا اختي

ذبحني غلاك


كل الشكر لرأيك الكريم ومرورك العطر بمشاركتي


دمت بخييير ​

​

 

[الذيبة]

اختى الذيبه ترا الموضوع مكرر اتمنا تكتبون مواضيع جديده وغير مكرره ​

ذباح النوق


احترم رأيك لكن فيه فرق اذا كانت الردودو شكرا و يسلمووا

واذا كاان موضوع نقااش والكل ادلى بدلووة


وتمنيت انك تفيدنا برايك دامك وصلت للمشاركه


على العموم شرفتني بتواجدك العطر ​

​

 

[NoOoOoR]

فاقد الشيء لا يعطيه ... ويعطيه ... كلاهما صـــــــــــح

هذه المقوله لا تنطبق على كل الاشخاص

فسلوكيات واخلاق الفرد قد تكون متوارثه (الجينات)

موروثه من الآباء والأجداد . او اكتسبوها من البيئه المحيطه بهم

مثال بسيط .. نجد احيانا شخص لا يحترم غيره وقلبه مليء بالحقد

وشخصيته متذبذبه ولديه غيره من نجاح وتفوق غيره

هذا الشخص لديه مشكله نفسيه وهو لايعلم يكون تعرض لها منذ

الصغر ولم يحظى بعلاج نفسي منها ( وهو مو حاس بنفسه )

وهذا الشخص يعيش بين افراد اسرته وليس محروم من اي شي..

الطبع يغلب التطبع ... حتى لو تظاهر انه شخص طبيعي

في هالحاله ما نقدر نقول انه فاقد الشيء لا يعطيه

وهناك البعض عاش بفقر وحرمان ولما الله رزقهم ما قصروا

على ابنائهم بشي عيشوهم باحلى مستوى


اخير ... هذه المقوله تختلف من شخص لآخر حسب نفسيته

وتربيته ....

شكرا يالذييييييبه ع الطرح الجميل

لا خلا ولا عدم

 

[ريّس نفسه]

ويبقى ان اسال

هل تروا حقيقة العطاء بدافع فقداننا له ..؟
وهل لهذا العطاء الناتج عن ترسبات من تجاربنا الحياتيه استمراريه ..؟
ان كنت ترى ان فاقد الشي لايعطيه فهل هذا يعني ان الاحساس نبع يجف بعطائنا ..؟
اأم ان التوقف عن العطاء يجعله يجف حتى النضوب...؟؟

موضوعك للامانة صعب ومتشعب والاسئلة في الاخير اصعب واصعب لكن سأحاول الاجابة على بعض المحاور قدر الاستطاعة ... بسم الله الرحمن الرحيم


اختي العزيزة الذيبة، نحتاج لان نفرق ما بين الحرمان وبين النقص حتى نميز فما بين الاثنين

هل نحن فعلا نقصد من حٌرم من شئ بسبب معين... أم هو فاقد له من الاساس؟

مثل ان ينحرم شخص من امر معين ولهذا .. يعرف قيمته؟

كالصحة مثلا عندما نقول: الصحه تاج على رؤس الاصحاء لايراه الا المرضى

ام ان يكون عند نقص معين في جانب من جوانب حياته ولهذا يجد صعوبة في تقديم ما... لا يملك


اوافقك الرأي وبقوة في ان "فاقد الشي يعطيه..بل ويعطيه اكثر من الشخص العادي.." في حالة واحدة وهي

ان لم تتوفر للشخص فرصة العطاء، وفي حال توفرها سيكون... الاقدر على العطاء

ولكن اعتقد بان المقولة "فاقد الشئ لا يعطيه" تشير لمن *لا* يملك الامر المعني .. حتى يقدمه لغيره سواء كان ذلك... حكمة ام كرم ام أدب جم او غيره

وللاجابة على تساؤلاتك، فاقول:

1. قد يكون بعض العطاء بدافع فقدانه لكن لا يمكننا الجزم بان كل عطاء مشروط فقدانه، قد يكون هناك عطاء من دون اسباب تذكر

2. الاحساس هو نبع لكنه لا يجف وهو كالخلايا النائمة .. تنشط حسب الحاجة

3. وكذلك هو الحال في حال التوقف عن العطاء، سترجع الخلايا النشطة وتخمل حتى اشعار آخر

والاهم ان نعرف بان احاسيسنا ومشاعرنا (لا) تنضب لمجرد انها لم تمر في تجربة معينة حتى تبرهن وجودها من عدمه

شكرا لك

 

[الذيبة]

فاقد الشيء لا يعطيه ... ويعطيه ... كلاهما صـــــــــــح

هذه المقوله لا تنطبق على كل الاشخاص

فسلوكيات واخلاق الفرد قد تكون متوارثه (الجينات)

موروثه من الآباء والأجداد . او اكتسبوها من البيئه المحيطه بهم

مثال بسيط .. نجد احيانا شخص لا يحترم غيره وقلبه مليء بالحقد

وشخصيته متذبذبه ولديه غيره من نجاح وتفوق غيره

هذا الشخص لديه مشكله نفسيه وهو لايعلم يكون تعرض لها منذ

الصغر ولم يحظى بعلاج نفسي منها ( وهو مو حاس بنفسه )

وهذا الشخص يعيش بين افراد اسرته وليس محروم من اي شي..

الطبع يغلب التطبع ... حتى لو تظاهر انه شخص طبيعي

في هالحاله ما نقدر نقول انه فاقد الشيء لا يعطيه

وهناك البعض عاش بفقر وحرمان ولما الله رزقهم ما قصروا

على ابنائهم بشي عيشوهم باحلى مستوى


اخير ... هذه المقوله تختلف من شخص لآخر حسب نفسيته

وتربيته ....

شكرا يالذييييييبه ع الطرح الجميل

لا خلا ولا عدم

موضوعك للامانة صعب ومتشعب والاسئلة في الاخير اصعب واصعب لكن سأحاول الاجابة على بعض المحاور قدر الاستطاعة ... بسم الله الرحمن الرحيم


اختي العزيزة الذيبة، نحتاج لان نفرق ما بين الحرمان وبين النقص حتى نميز فما بين الاثنين

هل نحن فعلا نقصد من حٌرم من شئ بسبب معين... أم هو فاقد له من الاساس؟

مثل ان ينحرم شخص من امر معين ولهذا .. يعرف قيمته؟

كالصحة مثلا عندما نقول: الصحه تاج على رؤس الاصحاء لايراه الا المرضى

ام ان يكون عند نقص معين في جانب من جوانب حياته ولهذا يجد صعوبة في تقديم ما... لا يملك


اوافقك الرأي وبقوة في ان "فاقد الشي يعطيه..بل ويعطيه اكثر من الشخص العادي.." في حالة واحدة وهي

ان لم تتوفر للشخص فرصة العطاء، وفي حال توفرها سيكون... الاقدر على العطاء

ولكن اعتقد بان المقولة "فاقد الشئ لا يعطيه" تشير لمن *لا* يملك الامر المعني .. حتى يقدمه لغيره سواء كان ذلك... حكمة ام كرم ام أدب جم او غيره

وللاجابة على تساؤلاتك، فاقول:

1. قد يكون بعض العطاء بدافع فقدانه لكن لا يمكننا الجزم بان كل عطاء مشروط فقدانه، قد يكون هناك عطاء من دون اسباب تذكر

2. الاحساس هو نبع لكنه لا يجف وهو كالخلايا النائمة .. تنشط حسب الحاجة

3. وكذلك هو الحال في حال التوقف عن العطاء، سترجع الخلايا النشطة وتخمل حتى اشعار آخر

والاهم ان نعرف بان احاسيسنا ومشاعرنا (لا) تنضب لمجرد انها لم تمر في تجربة معينة حتى تبرهن وجودها من عدمه

شكرا لك

شكراً لأرائكم ومروكم الطيب

تواجد رائع ومشرف لي ولمشااركاتي


اطيب وارق التحايا لسمو شخكم الكريم ​

​

 

[الذيبة]

يــســـعـد مـســائــكـــم / صــبـــاحــكــــــم


حــبــيـــت قــبــل لا انــهــي الــنـــقــاش ان اعــزز المـشــاركــة ببعض الأمثلة واكون بجذي اثريت المشاركة اكثر وإن شاءالله اكون قدرت اوصل لكم
مضمون المشاركة


النموذج الأول

هو كيف للمدرس العادي ...
صاحب شهادة الثانوية معدل 77
والحاصل على شهادة التربية والتعليم في المادة ( ..... ) للمرحل الجامعية ..
وتــــــــكــــون مــواصـــفـــاتـــه :
ركيك الشخصية ..
ضعيف في التعامل ..
خجول.. أو عصبي ..
عنيد ..او متغطرس ...
وأي شخصية من شخصيات الأنسان
شهادة الطلاب :
شرحه ممتاز
أو
شرحه ضعيف لا يوصل المعلومة

( يخرج ) طلاب حاملين أعلى العلامات نالوا أعلى الشهادات وعند سؤالهم بعد أن تخرجوا من الجامعة كان لأستاذنا فلان أثر في نفوسنا للنجاح واقتحام الصعاب ...

فكيف يكون فاقد الشيء لا يعطيه
وهو أعطاهم من وقته من جهوده من ذاته من مبادئه ... أوضح لهم طريق لم يراه عندما كان في عمره وأرشدهم علمهم ... تقرب منهم للنجاح أرسلهم ... فكيف فاقد الشيء لا يعطيه ؟.




النموذج الثاني :

أب أو أم ...
لم يتلقوا التعليم الجيد ...
كانت تيارات الزمن ضدهم في بعض الليالي والأيام ...
وعندما رزقوا بالأطفال...
حاولوا تعليمهم .. أحسن التعليم ...
كل ما حرم منه الأب والأم..من ألعاب ..من متع الحياة ..حاولوا جلبه لأطفالهم ... حاولوا توفير كل عود ثقاب حرموا هم منه بمنظور فكري وطبيعي ..حاولوا توفير الرعاية التامة.. العلاج.. التعليم.. الرزق الطيب.. الزاد.. الماء.. الألعاب.. وسائل التكنولوجيا.. وفروها لذرة أكبادهم ... حاول قدر الإمكان توفير ما حرموا منهم حتى لا يشعروا أبنائهم بالنقص في دائرة زملائهم ولا في وجه المجتمع ...
فكيف ... فاقد الشيء لا يعطيه
وهم كانوا الشمعة المحترقة لتنير في درب فلذات أكبادهم ؟فكيف فاقد الشيء لا يعطيه؟


النموذج الثالث :

الزوجة أو الزوج ... الذي فقد حنيت أهله عليه إما كان الأب صارم أو الأم ... أو انه فقد أحد أبويه وتربى في أحظان عمه أو جده القاسي ...فسقاه الكأس المرير .. والعذاب المديم ... ودموع على الوجنات كانت تسيل ...
لكنه عندما أرتبط .. أودغ بالحب لزوجته \ لزوجها
أعطاهم \تهم من الحنان الوفي .. من ا لحنيه من الأمل من الاهتمام ما كان يفقده ما كان يحتاجه ما كان يتطلع له يتعامل أو تتعامل من الطرف الثاني بكامل الرومنسيه والتعامل الحسن ذو الخلق الطيب
فكيف فاقد الشيء لا يعطيه ؟
وهو أو هي أصلح \ ت ما كان في حياته \ ها من شوائب الزمن والظلم والسوء المعاملة وأبدلها \لتها بما كانت تطمح له ... فكيف ... فاقد الشيء لا يعطيه ؟


النموذج الرابع :

ذلك العامل الذي يحس الجميع أنه غبي أو انه أخرق لا يفهم ما بينه يديه
لكنه قدي يكون أب لأسره ! صاحب شهاده ! ذو حرفه ! ماهر في عمله ويؤديه بأكمل وجه فكيف يكون فاقد الشيء لا يعطيه ؟
وهو متمرس يعمله ويتقنه ..


النموذج الخامس :

كل عمل أو صاحب شي يعطي بسخاء ويحاول البناء في نفسه وفي المجتمع وفي الحياه عامه فكيف ممكن أن نطلع عليه فاقد الشيء لا يعطيه وهو يحاول بذل كل ما هو جدي ولم يبذل ه ويحاول تعديل وتحسن الفرص للأجيال التي تتبعه محاولا جعل الفرص متاحه بكل خياراتها لهم فكيف بعد ذالك نقول فاقد الشيء لا يعطيه




أحاول اقنع نفسي بتلك المقولة لكني أراها ركيكة ضعيفة
قد تحتاج إلى أعادت تأهيل ... أو أنه كلمات تحفز الشخص لفعل المستحيل حيث يعاندها الشخص فيحاول البذل ليكون عكسها .

انتهى هنا المقال .. بذلك الكلام الذي يقال .. وتبقى صفحتي متعطشة

دائماً ولا تكتمل الا بتواجدكم لكم تحياتي وأتمنى على الرضا كلماتي تنال ...
​

 

[الصدق منجاة]

مشكورة علي جهدك يالذيبه

ولكن النموذج الرابع اكثر ماشدني اخترتي صورة مؤثره صوره احس ان العامل فرش يعني شغال مع ان الصوره متوقفه​

 

[بور-صا]

فـاقد الشيء لايعطيه :

مقولة تختبئ خلف جدرانها شتى انواع المعاني والمقـاصد ، قد تقال تلك

المقولة للتعبير عن حالة احباط او يئس او ازدراء من موقف مـــا ،

فمن خلال تحليل تلك المقولة نجد بانها تعتمد على حالات خاصة لدى

البعض في مسيرتهم الحياتية ، فمن فقد شيء لايستطيع اعطائه ولكنه

يستطيع بروح الامل واعادة تأهيل الذات ان يعوض مافقد ولو اختلفت طريقة

التعويض او العطــاء .

عزيزتي الذيبة:

لقــد نجحت ِوبجدارة ِ في فك رموز تلك المقولة من خلال طرح مصطلحات

سلسة تساهم في تسهيل وتبسيط وتنويع المعلومة ، لكي يستفيد

الجميع ، فهو مجهود جبــار ورائع اشكر شخصكم الكريم بمــا تفضل

وتميــز . فهنـيئا لنــا بك وبهذا الابــداع الفريـــد .

دمتي لنــا قلبـا ً رائعا ً وقلمـاً نابضـاً بالعطـــاء

لروحـك كـل الود والســـــلام


​

 

[الذيبة]

مشكورة علي جهدك يالذيبه

ولكن النموذج الرابع اكثر ماشدني اخترتي صورة مؤثره صوره احس ان العامل فرش يعني شغال مع ان الصوره متوقفه​

الصدق منجاة




يسر قلمي و فكري ان ينال طرحه رضاكم واعجابكم


فشكري لك ولمرورك على جدران مشاركتي


لك تقديري واحترامي ​

​

 

[الذيبة]

فـاقد الشيء لايعطيه :

مقولة تختبئ خلف جدرانها شتى انواع المعاني والمقـاصد ، قد تقال تلك

المقولة للتعبير عن حالة احباط او يئس او ازدراء من موقف مـــا ،

فمن خلال تحليل تلك المقولة نجد بانها تعتمد على حالات خاصة لدى

البعض في مسيرتهم الحياتية ، فمن فقد شيء لايستطيع اعطائه ولكنه

يستطيع بروح الامل واعادة تأهيل الذات ان يعوض مافقد ولو اختلفت طريقة

التعويض او العطــاء .

عزيزتي الذيبة:

لقــد نجحت ِوبجدارة ِ في فك رموز تلك المقولة من خلال طرح مصطلحات

سلسة تساهم في تسهيل وتبسيط وتنويع المعلومة ، لكي يستفيد

الجميع ، فهو مجهود جبــار ورائع اشكر شخصكم الكريم بمــا تفضل

وتميــز . فهنـيئا لنــا بك وبهذا الابــداع الفريـــد .

دمتي لنــا قلبـا ً رائعا ً وقلمـاً نابضـاً بالعطـــاء

لروحـك كـل الود والســـــلام


​

بور-صا​

مشاركاتي كتراب الارض لا خير فيه الا بهطول امطار حرفكم لتبث فيه الحياة

مرورك زاد من روعه الكلمات

و ارتقى بالمعنى عاليا

لك تقديري و احترامي لحضورك و حرفك​

​